Thêm vào giỏ hàng thành công!
Làm Chủ Kiến Thức Ngữ Văn Bằng Sơ Đồ Tư Duy Lớp 6 - Tập 2
SKU: 8935246937204
Loại sản phẩm: Nhóm Sách Tâm Lý - Kỹ Năng Sống
NHẬP MÃ: T4MA10
NHẬP MÃ: T4MA20
NHẬP MÃ: FREESHIP100T4
NHẬP MÃ: T4ONL15K
Các sản phẩm được tặng kèm
Chọn 1 trong các loại quà tặng
NHÂN VĂN GIỚI THIỆU
Thông tin sản phẩm
Mã hàng | 8935246937204 |
---|---|
Tên Nhà Cung Cấp | MCBooks |
Tác giả | Hoàng Thị Vân Anh, Lê Ngọc |
NXB | Hồng Đức |
Năm XB | 2023 |
Trọng lượng (gr) | 260 |
Kích Thước Bao Bì | 20.5 x 15 x 1.2 cm |
Số trang | 244 |
Hình thức | Bìa Mềm |
Làm Chủ Kiến Thức Ngữ Văn Bằng Sơ Đồ Tư Duy Lớp 6 - Tập 2
Ngữ Văn không phải là một môn học khó, nhưng văn học không có những công thức hay con số chính xác như những môn học khác nên khiến các bạn học sinh cảm thấy mông lung và khó học.
Để các em học sinh dễ dàng hệ thống kiến thức, dễ hiểu những nội dung trong sách Ngữ văn 6 và ôn thi đạt điểm cao thì chỉ học kiến thức trong sách giáo khoa là chưa đủ. Bộ sách “Làm chủ kiến thức Ngữ văn bằng sơ đồ tư duy lớp 6” gồm 2 tập (Tập 1 + 2) giúp các em ôn tập hiệu quả hơn và bứt phá điểm thi môn Ngữ Văn.
Tất cả kiến thức trong cuốn sách Làm chủ kiến thức Ngữ văn bằng sơ đồ tư duy lớp 6 – Tập 2 đều bám sát nội dung trong sách giáo khoa mà các em học sinh được học trên lớp.
Nội dung cuốn sách Làm chủ kiến thức Ngữ văn bằng sơ đồ tư duy lớp 6 – Tập 2
Mỗi bài học trong sách Làm chủ kiến thức Ngữ văn bằng sơ đồ tư duy lớp 6 – Tập 2 sẽ gồm 4 hoạt động: Đọc hiểu thực hành tiếng Việt, Viết, Nói và Nghe. Trong đó:
- Phần Đọc hiểu được triển khai theo một motip chung: đặc trưng thể loại tác phẩm, khái quát chung về văn bản đọc, nhấn mạnh vào trọng tâm kiến thức và kết nối với cuộc sống.
- Phần Thực hành tiếng Việt hệ thống hóa đầy đủ những kiến thức tiếng Việt cần thực hành trong một đơn vị bài học, có phẩn hướng dẫn thực hiện các bài tập trong sách học sinh giúp học sinh dễ dàng tiếp cận và thực hành.
- Phần Viết, phần này hệ thống lại những kiến thức trọng tâm, chi tiết các yêu cầu đối với kiểu bài cần tạo lập và các bước thực hành viết.
- Phần Nói và Nghe, hệ thống hóa các yêu cầu đối với bài nói và chủ đề nói. Cuối mỗi phần nghe sẽ có một số bài nói tham khảo hoặc chủ đề nói tham khảo để góp phần nâng cao kỹ năng nói cho các em học sinh lớp 6.