Mĩ Thuật Cho Thiếu Nhi

Trải qua nhiều năm tiếp xúc và nghiên cứu các họat động mỹ thuật của trẻ em, một số nhà nghiên cứu đã khẳng định: những nét vẽ của trẻ nhỏ biểu lộ rõ tầm sinh lý chung. Để đáp ứng yêu cầu dạy - học theo chương trình sách giáo khoa mới, các tác giả đã biên soạn bộ sách "Thiết kế bài giảng". Thời gian qua, tài liệu này đã được đông đảo các thầy cô giáo gần xa đón nhận, sử dụng tham khảo cho các bài soạn của mình.

Mĩ Thuật Cho Thiếu Nhi

Trải qua nhiều năm tiếp xúc và nghiên cứu các họat động mỹ thuật của trẻ em, một số nhà nghiên cứu đã khẳng định: những nét vẽ của trẻ nhỏ biểu lộ rõ tầm sinh lý chung. Chính những nét vẽ này luôn vận động và có giá trị đối với sự phát triển nghệ thuật tạo hình của trẻ em. Người ta đã tìm thấy những nét vẽ cơ bản tạo thành những hình ảnh sau này trong tranh của trẻ.

Cuốn "Mỹ Thuật Cho Thiếu Nhi" khai thác một số chương trình giáo dục mỹ thuật mẫu giáo và tiểu học ở trong và ngoài nước. Bên cạnh đó, bổ sung thêm nhiều phương pháp sử dụng chất liệu mới, đồng thời đưa ra các đề tài hoạt động mỹ thuật phong phú như: tham quan kết hợp với tìm hiểu nghệ thuật, xếp dán hình, cắt dán và vẽ, sử dụng nét, sử dụng hoa lá hoặc cỏ khô, vẽ tiếp các hình... tất cả nhằm giúp các giáo viên dễ dàng hơn, năng động hơn trong việc lựa chọn đề tài và chuẩn bị các hoạt động mỹ thuật cho thiếu nhi.